我院成功举办数学核心素养导向下的高质量教学研讨会

 为了进一步落实《数学课程标准》精神，深入推进新课标理念下的数学课堂教学，提升数学教师的专业素养，促进数学教学质量与学生数学素养的全面提升，由我院同承办的数学核心素养导向下的高质量教学研讨会于2024年11月1-2日在泰州举办。来自无锡、南京、扬州、苏州等地的数学教育专家以及泰州学院数理学院的师生代表近100人出席了本次会议。

 在上午的研讨会上，天津市教育科学研究院副院长、博士生导师王光明教授作了题为“在学理指导下进行PPT教学设计研究的建议”的专题报告。王光明从教育家精神看课件的意义、多媒体认知理论与课件设计原则等三个方面介绍了数学PPT设计的学理相关方法，给出了在学理指导下进行PPT教学设计研究的若干建议。

江苏省教学名师、正高级教师陈锋作了题为“初中数学跨学科教学的内涵价值与设计策略”的专题报告。陈锋从基于微项目的教学实践与案例、设计实施要点等方面与大家分享如何通过开展跨学科主题教学，融合学科提升学生素养。

江苏省兴化市教师发展中心研训员、正高级教师邓昌滨作了题为“我的教科研训之路”的专题报告。邓昌滨从通过解题提升解题水平，通过课堂教学提高课堂效率，通过命题研究靶向定位中考等多个方面分享了个人成长发展经历和提高教学质量的方法。

姜堰区教师发展中心小学教研部主任、正高级教师、江苏省特级教师刘秀凤作了题为“数学还可以这样玩——小学数学深度学习课例分享”的专题报告。刘秀凤从小学优秀教师的数学趣味教学课堂视频提出要以培养学生数学兴趣为出发点，提升教学成效。

下午的研讨会在两个分会场举行。第一个分会场围绕数学核心素养主题展开交流。姜堰区淮海小学教育集团校长、江苏省特级教师尹友胜作了题为“以核心素养为帆，引领教学新航向”的专题报告；泰兴市实验初中教育集团实验分校校长、中学高级教师刘振华作了题为“浅谈初中数学核心素养的课堂教学策略”的专题报告；泰兴市南街小学党支部副书记、高级教师何昌岳作了题为“经纬交织：用数量关系涵养学生的数学核心素养”的专题报告；泰州市海陵区教师发展中心数学研训员、高级教师帅建卓作了题为“在数学活动中发展核心素养”的专题报告。

下午第二个分会场主要围绕数学模型意识、项目化教学等主题展开交流。江阴石庄中学校长、中学高级教师沈君锋作了题为“初中数学建模教学的内涵与设计”的专题报告；南京师范大学附属中学树人学校校长、中学正高级教师鞠峰作题为“学习机会视域下初中数学差异化教学的实践路径”的专题报告；南京江北新区浦口外国语学校高新分校副校长、中学正高级教师刘光建作了题为“初中数学‘模型观念’渗透的实践路径”的专题报告；苏州高新区实验初级中学副校长、中学高级教师张静作了题为“初中数学项目化学习之博物馆中的数学”的专题报告；扬州市朱自清中学校长、中学正高级教师谢俊峰作题为“指向素养的初中数学单元整体教学课时实施研究”的专题报告。

本次研讨会的成功举办，不仅为泰州市数学教育工作者提供了一个交流思想、分享经验的平台，更为推动泰州市数学学科教育质量的整体提升注入了新的活力。与会者纷纷表示，将以此次会议为契机，继续深化教育教学改革，努力提升数学课堂实效，为培养更多具有数学核心素养的优秀人才贡献力量。